«Μέρος του προεκλογικού προγράμματος της ΝΔ αφορούσε το αντικείμενο της σημερινής συζήτησης. Πώς θα υλοποιήσουμε το σχολείο του μέλλοντος που θα έχει κεντρικό σκοπό να προσφέρει γνώση και δεξιότητες στους μαθητές ώστε να σας προετοιμάσουμε για ό,τι επιλέξετε να κάνετε στη ζωή σας.
Είτε είναι πανεπιστημιακές σπουδές, είτε μεταλυκειακή εκπαίδευση, είτε οποιαδήποτε επαγγελματική διαδρομή» επισήμανε ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης στην εκδήλωση για την παρουσίαση του Νέου Αναβαθμισμένου Σχολείου.
Η πανδημία κατέδειξε πόσο σημαντική είναι η προσπάθεια αυτή, σημείωσε ο πρωθυπουργός και ευχαρίστησε ξεχωριστά κάθε δασκάλα, κάθε δάσκαλο, κάθε καθηγήτρια, κάθε καθηγητή που αγκάλιασαν τις προκλήσεις της τηλεκπαίδευσης. «Τα καταφέραμε χάρις την αφοσίωση δασκάλων, καθηγητών και μαθητών μας. Καταφέραμε και δεν έχουμε κενά στην ύλη.
Ανακαλύψαμε και νέες δυνατότητες που μπορεί η τεχνολογία να μας δώσει» προσέθεσε και υπογράμμισε πως στο νέο σχολείο δεν μιλάμε μόνο για τα κτίρια, αλλά πρωτίστως για τον τεχνολογικό εξοπλισμό. «Το τι θέλουμε να μάθουμε δεν αφορά μόνο τη γνώση. Και η γνώση εξελίσσεται.
Πιάνουμε το νήμα από τη δουλειά που ξεκίνησε το 2011 με τα προγράμματα σπουδών. Σκεφτείτε ένα παιδί που θα ξεκινήσει α’ δημοτικού το 2021, θα τελειώσει το σχολειό το 2033 και το πανεπιστήμιο το 2037. Και εμείς πρέπει να σκεφτούμε πώς θα είναι κόσμος» ανέφερε.
Σε αυτό το πλαίσιο, είπε πως δεν μιλάμε μόνο για τη στείρα αποστήθιση και συμπλήρωσε: «Όταν έδινα εγώ εξετάσεις έπρεπε να μάθεις απέξω ένα βιβλίο. Έχει την ίδια σημασία σήμερα. Νομίζω πως όχι. Πρέπει να μάθουμε και άλλα πράγματα. Κριτική σκέψη, σύνθεση, αξιοποίηση διαφορετικών πηγών. Ζητήματα που έχουν να κάνουν με αυτό που αποκαλούμε συναισθηματική ευφυΐα. Όλες αυτές οι δεξιότητες είναι πολύ σημαντικές».
Η Νίκη Κεραμέως
Η εκδήλωση ξεκίνησε με ένα ολιγόλεπτο βίντεο που φέρει τον τίτλο «Κάνουμε πράξη το όνειρο» ξεκίνησε πριν από λίγο η δημόσια παρουσίαση του νομοσχεδίου του υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων που θα τεθεί σε δημόσια διαβούλευση αυτή την εβδομάδα.
«Υλοποιούμε τις προεκλογικές μας δεσμευσεις, επενδύουμε στους εκαπιδευτικούς για να μεταβούμε σε αυτόνομο και ευέλικτο σχολείο» ανέφερε η υπουργός Παιδείας σημειώνοντας ότι πρώτος άξονας του νέου σχολείου είναι η καλλιέργεια των δεξιοτήτων.
Σημείωσε ακόμα ότι 123 νέα προγράματα σπουδών θα εφαρμοστούν από τον Σεπτέμβριο με τους εκπαιδευτικούς να έχουν ως κύριο εργαλείο το πολλαπλό βιβλίο, να μπορούν δηλαδή να επιλέγουν οι ίδιοι το βιβλίο το οποίο θα διδάξουν.
Δεύτερος άξονας, είναι οι ίσες ευκαιρίες για όλους. Νηπιαγωγείο από τα τέσσερα, διπλάσια πρότυπα και πειραματικά σχολεία, περισσότερα ψηφιακά εργαλεία.
Τρίτος άξονας, οι εναλλακτικές εκπαιδευτικές διαδρομές. Θέλουμε να δώσουμε επιλογές ανάλογα με τις προτιμήσεις των μαθητών και να επενδύσουμε στην επαγγελματική κατάρτιση. Από Σεπτέμβριο θα λειτουργήσουν τα πρώτα έξι πρότυπα επαγγελματικά λύκεια.
Τέταρτος άξονας, είναι η ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών, η αυτονομία και η αξιολόγηση. «Θα τους δώσουμε περισσότερες θέσεις ευθύνης. Η αξιολόγηση θα καταγράψει τα περιθώρια βελτίωσης και θα τους κάνει ακόμα καλύτερους» σημείωσε χαρακτηριστικά και πρόσθεσε κλίνοντας την ομιλία της: «Αλλάζουμε την παιδεία στην πράξη, δημιουργούμε το σχολείο του άυριο σήμερα».
Αναλυτική ενημέρωση για το νομοσχέδιο θα πραγματοποιηθεί σε συνέντευξη Τύπου της ηγεσίας του ΥΠΑΙΘ, η οποία έχει προγραμματιστεί γι΄ αυτή την εβδομάδα.
